学部领导

首页  >  学部领导


 金苹果学校办学多年来,坚持一切以学生为中心,培养好每一位学生是学校最大的责任,初中部经过十多年的耕耘,现已形成了一支勇于拼搏、追求卓越、配合默契的管理团队,非常有特色和创新的教育教学模式,使初中部成为极具特色、富有创新力、充满活力的学部。

 

黄培红1.jpg

黄培红中学部校长

管理理念:坚持内涵发展,走文化治校、科研引领、多元化的办学道路。在遵循总校的办学思想和核心价值观的前提下,凸显高中部的特色,即通过课堂改革使我们的学生成长,各项成绩都能达到上海市教育部门规定的绿色指标,强化发展美术特色教育,不断刷新高考记录,同时兼顾学生间的差异,给予相应的教育。在已有的规模基础上,将高中部做精做强,走螺旋式上升的道路。

中学历史高级教师,上海市中青年教师教学大奖赛中学组二等奖 ,浦东新区骨干教师,浦东新区高中历史中心组教师。负责校、区课题研究工作,参与国家级课题研究。多年从事高三历史教学,高考成绩优异。作为一名从教20多年具有丰富教学经验的教师,在教学一线创造辉煌的同时,还建构起了一支坚不可摧的教科研团队。

多年的努力和积淀,收获了丰硕的成果,多篇论文在《浦东教育》发表,在2006年的区级课题“关于在学科教学中渗透民族精神教育”中撰写的结题论文荣获一等奖。2010年撰写的两篇渗透法制教育的教案被浦东新区“关于在学科教学中渗透法制教育”的课题成果展示集所收录。 2005年以来,共有7篇教育教学论文(案例)获奖并发表。其中市级获奖1篇,区级获奖1篇。发挥区骨干教师的引领、辐射作用,承担了“240培训课程”任务,开设了“中国古代服饰中的礼文化”课程。每年承担骨干教师区级展示课的任务,发挥骨干教师的辐射作用,并承担浦东新区高中历史学科基地的子项目研究工作。

教育格言:教学本身就是一门有缺憾的艺术,而我一直都将每一节课的缺憾作为自己不断前进的动力。


彭英 中学部骨干教师

作为金苹果学校的垦荒者,在见证学校发展的同时,悄然实现了自己的教育理想----成为一名优秀的教师,打造出 一支和谐共进的团队。

作为金苹果学校的拓荒者,从班主任到年级组长,从首席教师到中学部校长,彭老师几乎涉猎了学校所有的工作岗位,不管角色如何变化,都始终秉持着心中的那份赤子之心和对学生、学校毫无保留的爱。用爱心去点亮学生的心灯;用爱心去演绎师爱、母爱;用宽广的胸怀和无私的爱为全体师生树立了榜样!

作为原校长,用心经营学校,打造了一支团结进取、乐观向上的教师队伍和干部团队,成就了金苹果的传奇辉煌。时刻以全局观作为自己的工作准则,时时以身作则,营造出良好的学部文化;充分发挥领导艺术,将人文关怀和制度化管理有机结合起来,建立起健康和谐的管理机制,营造出积极向上的校园文化氛围;以大气、责任、卓越作为学部的价值追求!

作为原校长,勇于创新,与时俱进,走在教育教学改革的最前沿,并取得了骄人的成绩,连多年创造出了中考合格率100%,市区重点率65%的辉煌!为金苹果学校实现教育教学的华丽转身奠定了扎实的基础。以教科研引领学校课改,并全力打造学校的课堂品质,努力为青年教师提供专业成长平台,成效卓著,数十位教师在各级各类教育教学大赛中斩获殊荣。坚持特色教育与常规教学两手抓,两手都要硬,坚持以立德树人为主旨,彰显“精神成长”的金苹果德育文化。

彭校长用包容大气的心态和敏锐的洞察力,用不离不弃的情怀,成就了学校,成就了学生,也成就了自己的教育梦想。多年来,荣获多项殊荣:

2004年获得浦东新区“园丁奖”,浦东新区第一教育署“十佳班主任”,亚龙集团“优秀员工”、“优秀干部” 称号。

教育格言:“最好的教育就是使学生成为自己”。


王泓 金苹果学校中学部教导主任

作为一名从教20多年具有丰富教学经验的教师,在教学一线创造辉煌的同时,还建构起了一支坚不可摧的教科研团队。

作为英语教师,将教书育人做到极致!甘于平凡,在时间的年轮中,创造出不平凡。用高尚的师德、用精深的专业素养和教学能力创造不平凡,中考成绩骄人;始终秉持教学有痕,教育无痕的思想,于点滴细微处彰显教育理念,充分体现出教育的智慧;以规范引领学生的人生之路,以爱心唤醒学生的幼小心灵;善于利用契机,找准切入点,春风化雨,点燃学生的梦想之花;与时俱进,不断学习,以提升自身的专业素养和文化素养。将读书作为常态,不断更新知识结构,拓宽视野,在克服职业倦态的同时实现了个人教育事业的华丽转身。

作为教导主任,以身作则,尽职尽责,变中求稳,成效卓著。通过多种途径培训基层干部,提高他们的执行力,并身先垂范,营造出和谐的团队,为学校教学工作的开展起到了助推的作用。有计划地组织全体教师学习教育教学理论,规范学科组的读书制度,严格教学常规检查,使中学部形成了彼此竞争,积极向上的学习氛围。王泓主任勇于创新,长于反思,始终走在教育教学改革的最前沿,积极探索课堂改革的途径,引领全体教师在教科研方面探索新路,在校级课题研究与校本研修方面成果丰厚。

多年的努力和积淀,收获了丰硕的成果,多篇论文在《浦东教育》发表,并获得2014年浦东新区园丁奖殊荣。

教育格言:养鱼养水,养树养根,养人养心。理解学生,让学生被同化;赏识学生,让学生被承认;责任委托,让学生独立。

 

王烨中学部德育副主任

金苹果学校中学政治教师,教育教学中认真学习新课堂的理论知识,课堂上积极实践,经常和学生们探讨课堂上存在的问题。教态亲切自然,喜欢和学生们打成一片,在名校共同体对学校新课堂的第一次验收中被评为优秀。带领学生参加上海中学生时政大赛,获得优秀指导教师称号;黄浦区“携手保增长,和谐促发展”立功竞赛金点子奖获得者,被授予黄浦区“工人先锋号”;

现为德育副主任的她,从5年的团委书记岗位上历练成长上来,做事雷厉风行,善于创新,全身心投入。对于犯错误的学生,她坚持原则,但是循循善诱;对于学生干部,她高标准要求,但是以身作则;对德育活动,秉着以学生为本,从学生角度出发,做学生感兴趣的德育活动,创润物无声的德育环境。 她凭着对教育事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对本职工作的热爱,默默熔铸于自己从事的事业中。

 

余小华中学部团委书记

浦东政治“瞿美芳名师基地”学员,在《浦东教育》发表多篇教学论文和案例,《高中政治新课堂变革》获区三等奖。在课堂中,他善于培养学生的创新思维能力,始终以学生为主导、关心学生、关注社会,让他的政治课始终充满生机,深受学生的欢迎。工作中,始终充满热情,把教书育人当作自己毕生的事业,不敢有丝毫的倦怠。生活中,他热爱体育活动,篮球场是我和学生的第二课堂,在这里,收获了许许多多的友谊。金苹果,让他的工作和生活充满幸福,他相信,在金苹果这个大舞台上,他能走的更踏实,也必将走的更远。

担任中学部团委书记,致力于学生全面发展,带领学生多次深入社区开展志愿服务实践活动。从事教育工作10年,在这十年的洗礼中,不断成熟。