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【明目工程】让更多青涩的“果果们”变成“金苹果”

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每一个孩子在进入小学校门后,他们的整个家庭就会面对孩子未来的升学与择校压力。而未来的不确定性,更是让每个家长感受到不同程度的焦虑。为了孩子今后的发展,家长们都会想尽各种办法,让自己的孩子不仅要努力学习,还要多学、学好。

成绩,就成了家庭和学校面对的最实际、最重要的一个问题。这就在无形中,促使家庭教育目标与学校教学目标达成空前的一致。目标的一致性,对提升教学质量和孩子的学习能力,的确是有积极的正面作用。但在双重压力的作用下,孩子的身心健康问题也越发突出。相对于身体与心理健康问题,最显而易见的就是近视率的不断提升。眼镜,已经成为很多学校高年级学生的必备“学习装备”。更让人担心的是近视的低龄化。

近视的危害,已经不是仅限于对一个孩子或是一个家庭未来的影响。2018年8月,习近平主席作出重要指示指出,我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子们的身心健康,这是一个关系国家和民族未来的大问题,必须高度重视,不能任其发展。


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为了国家、学校与家庭的未来,更是为了且行有效地保护好孩子的身心健康。新学期伊始,上海市民办金苹果学校小学部启动了“明目工程”,并结合金苹果小学部自身的教学特点与优势,制定出相应管理制度。通过师生共抓与家校合作的方式,分阶段有效实施具体方案。在三至五年内,让金苹果小学部成为上海市“小眼镜”最少的学校之一。

高效、有效的执行,才能确保目标的实现。在金苹果小学部王校长的带领下,小学部的领导与教师团队,以及“智慧家校联盟”都在用自己的实际行动,积极配合“明目工程”的相关工作。只有家校形成真正的合力,金苹果小学部的“果果们”才会是最大的受益人。

2019年3月6日,金苹果小学部携手上海浦滨儿童医院,对小学部近1200多名学生进行视力普查,建立视力数据档案。从普查数据中可以看出,随着孩子升学压力与学业负担的增加,近视率也随之上升。这就间接说明一个现实问题:为了成绩,往往是以牺牲孩子视力健康为代价的。金苹果小学部王校长就是因为看到了这个弊端,她要求教学线上的老师们,除了保证教学质量提高的同时,还要确保每个班级孩子养成正确用眼的学习与生活习惯,有效预防和控制班级的近视率,实现“明目工程”的最终目标。


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这是一个巨大的挑战。很多事实也已证明,单靠老师一方的力量去解决所有问题,这并不是一个且行有效的解决办法。此时,金苹果小学部的“智慧家校联盟”开始发挥出真正的实力。不仅配合学校组织专业资源,还与学校进行“内外互动”,共同帮助学生和家长建立正确的视力健康认知意识。

首先,金苹果小学部邀请上海铭依眼科高誉硕医生,用生动形象的方式给“果果们”普及近视形成与预防的基础知识。


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让“果果们”明白近视对自己身心健康的危害。形成健康学习、用眼的意识,养成良好的坐姿习惯。学会预防与维护视力的正确方法。果果们也学着牢记护眼八字箴言:头正、身直、臂开、足安。

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其次,金苹果小学部与“智慧家校联盟”共同组织家校互动,邀请小学部学生家长代表与老师们共同参加“青少年近视防控讲座”。此次讲座,由小学部王校长亲自主持,并向参加讲座的家长和老师简单明了地介绍了“明目工程”。从王校长的讲解中,家长和老师们可以感受到金苹果小学部“明目工程”的责任、压力和希望。


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同时,在王校长展现的数据中,可以发现金苹果小学部的教学与生活方式,对“果果们”视力健康的正面影响。以上两组数据对比可以看出,金苹果小学部视力不良率明显低于上海市平均水平。

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从侧面可以说明金苹果小学部住宿制的优势,以及教学与生活方式的合理性。当然,一个严峻而现实的难题,就是随着年级的增加,近视率会不断提升。这个难题是所有老师和家长都需要共同面对和解决的。

王校长介绍的“明目工程”引发了在座的家长与老师们的思考:我们该如何帮助和保护好孩子们呢?随后,“智慧家校联盟”请来的沪上知名护眼知识公益推广人——人称“沈姥姥”的沈理老师。为大家生动地讲解了近视形成的原因,以及如何有效预防、控制青少年近视的相关问题。


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沈理老师让大家认识到,近视是由内因和外因两个主要因素导致的。内因就是遗传因素,外因就是后天成长与学习环境和习惯的影响。

而有效预防近视的最佳方式,就是给孩子充足的室外活动时间。最好每天能有2小时的白天户外活动时间。这样,可以保证孩子的眼睛能有足够远眺和放松的时间。

可孩子已经戴上了眼镜怎么办?沈理老师也给出他的专业建议:选择合适的方式控制孩子的视力不要再大幅降低。因为一旦转成高度近视,孩子未来的生活面对的各种危害眼睛的风险就会增加。 


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时间永远不会因为任何人而停留,金苹果小学部“明目工程”其中一个阶段的讲座活动,就在大家热烈的掌声中结束。但这只是一个讲座活动的结束。为了“果果们”未来的身心健康,也为了“果果们”未来的家庭能更加充满无限生机和希望。金苹果小学部和“智慧家校联盟”,会坚持携手老师、家长、学生,以及社会各界人士形成合力不断尝试,找到成绩与身心健康之间的平衡点,让更多的“果果们”变成“金苹果”!


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