德育特色

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          每一位教育者恐怕都不会忘记那个寓言般的故事:“您在哪所学校学到了最重要的东西?”一位诺贝尔奖获得者这样回答:“在幼儿园,我学到了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉、仔细观察大自然,从根本上说,这是一生学到的最重要的东西。”幼儿园?最重要的东西?看似矛盾的回答中,这位诺奖获得者道出了教育的根本——立德树人。

“培养什么人”和“怎样培养人”,是教育的根本问题和永恒主题。十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务“。如何牢记“立德树人”的崇高使命,时刻不忘“教书育人”的神圣职责,推动教育事业科学发展,是每一位教育工作者不容回避的时代使命。

但非常遗憾的是,如今的人们已经将教育异化的面目全非。这就是教育者们赋予了教育太多的使命,寄托了太大的希望,添加了太多的负担。于是教育成了崇高的布道,成了神圣的苦行,成了冠冕堂皇、旷日已久教师的“苦教”和学生“苦学”的较劲。然而信息社会和创感时代的到来,对教育提出了全新的要求。教育是唤起人的主体意识;教育是激发人对学习的热情和兴趣;教育是发现人的天赋,张扬人的强势智慧;教育是挖掘人的潜能,提供适合不同人的不同学习方式;教育是研究人的个体,多样化、个性化地为人的终身发展打下坚实的基础。基于上述认识,金苹果高中部将办学理念确定为起点上的终点思考,教孩子几年想今后几十年。

一组数据发人深省:学生从小学一年级到高中毕业,学生成长的12年里,绝大部分的时间是在课堂度过的。对于高中部全体教师而言,需要思考的问题是:如何把握好中学生涯的最后三年?基于此,金苹果高中部全体教师认为:以生为本的教育,就是立足于课堂,多途径利用有效资源服务于学生的教育这就是德育。

哈佛大学三百五十年校庆时,有人问学校值得自豪的是什么,校长回答:哈佛最引以自豪的不是培养了六位总统,三十六位诺贝尔获得者,最重要的是给予每个学生以充分的选择机会和发展空间,让每一颗金子都闪闪发光。所以,以人为本,能够促进师生全面发展的课堂,成了德育的主阵地。

高中部的德育目标:培养学生的自主管理能力是主要目标,通过自我教育、自我管理和自我发展德育系列活动,在培养学生自主管理能力的同时,进行文化的浸润和环境的熏陶,鼓励学生在心灵深处形成崇高的精神。班级文化巡展、班歌大赛、走红毯、形象学生评比、学军、农村社会实践活动以及青年党校的规范学习等等,无一不彰显了高中部的德育特色,即在紧紧依托课堂这一主阵地的同时,力求多途径多渠道渗透自主管理自我教育的意识,形成高中部的学部文化,在尊重学生差异的前提下,彰显每位学生的价值。引领他们走向精神成长!

让我们回到教育的初衷----“服务于人生”。正是基于这一理念,才有了“回归课堂”的改革,也才有了独具特色的小组班级文化建设。从回归课堂到精神成长,从彰显生命到唤醒生命,我们经历了质的飞跃,破茧成蝶,锻造出高中部独有的德育文化,尊重每一个鲜活的生命体,以“润物细无声” 的方式去实践“立德、知真、求通”的育人目标是我们不变的追求。

阳光照大地,不偏不倚;大道载万物,不争不控。育德之首要在于合道,在于对生命的无限敬畏,对个体差异的包容和尊重。正因为此,学生的自主意识才得以激发。

我们不仅爱学生,也敬畏学生,更珍惜他们内心的感受、意见,帮助他们把这些潜力挖掘出来,贡献于世界。

高中部德育目标:我们在给孩子一张重点大学的门票时,更应该给他们一张进入社会的门票,一个美丽扎实的人文底色---精神成长。我们不仅关怀孩子的今天,更关怀他们的明天,是谓”终点思考,终极关怀”。

每年一次的爱心义卖是我们不变的活动,通过对需要帮助对象的捐助,奉献的不仅仅是同学们的爱心,更重要的是同学们明白了肩上的责任,一次活动,换来了同学们社会责任感和团队合作意识的增强!爱心无界!

丰富多彩的拓展课,演讲与口才的大比拼!

辩论赛上,旁征博引,引经据典,口若悬河,充分展现了同学们的风采!

通过行为规范示范员的选拔评比,树立形象学生,发挥示范员的榜样作用!

多光荣啊!咱们示范员也走一次红地毯!

示范员证书拿到手上,沉甸甸的,肩上的责任更重了!

高中三年,是同学们人生观、世界观、价值观形成的关键时期,对同学们进行正确的引导,树立科学的人生观、世界观和价值观是迫在眉睫的大事。基于上述考虑,高中部开设党史教育,开设党课,并开展系列活动,已经形成了完整的课程体系!同时,聘请知名人士和资深党员,为同学们讲课,经过系统学习和层层选拔,合格的同学参加署级和区级的党课学习,合格者获取合格证书!

在党课学习中,同学们有感而发,写下了自己的心声!

党课学习心得

首先对待学习要尽心尽力做到确立的学习目的和掌握学习的方法,争取优良的成绩,中学生的身份标志规定了我们的主要行为取向,完成学习任务在这一时期具有特殊的重要意义。其次要积极参加团、党组织的活动,以诚恳的态度主动参加团组织的活动是对共青团的基本要求,也是团员成长进步的有效途径。第三,要严于利己,努力自省。中学生还处在逐渐发展的阶段,要求大家十全十美,永远不犯一点错误,显然是不切实际的关键在于我们要有较高的自我要求,通过积极的自我反省来发现不足及时弥补和修正。但行动是最有说服力的证据。——高二(2)班 张启凡

这节党校的核心题目是“崇高的理想,成功的道路”朱老师为我们讲解了自己从小到现在的成长历程,她的分享心得主要提炼两个字:理想。我们要树立远大的理想并且毫无抱怨得向前拼搏,在挫折面前不低头无论是事业或学习或每一件事上,我们都要对自己的工作、学习负责并且无怨无悔就像朱老师一样,在党校中提到了五点基础:自尊心、自信心、进取心、责任心、自控力和耐挫折力这都是成功的基础,只有先打好基础才能更上一层楼,正如建房子一样要打好根基,房子才能越来越高,越建越稳,要成为一名合格的党员必须要经历得起挫折,努力向前并永不言弃。我会让自己成为这样的一个人,严格自己的每一方面,与大家共同努力。——高二(1)班 陈冰敏

本次党课的主题是“崇高的理想,成功的道路”,通过学习,我坚定了自己入党的信念,我要积极参与与培养自己的自尊心、自信心、进取心、责任心、自控力和耐错力等……并为早日成为一名合格的共产党员做准备。在学习上,我要发扬不怕苦不怕累的精神,为日后的成功打下牢固的基础。同时也要保持良好的心态,要做到胜不骄,败不馁。——高二(1)班 王俊

作为高中生的我们,如何树立远大的理想,如何确立一个正确的人生价值观,这是我们现在应该考虑的。自尊心、自信心我们应早日培养形成。进取心、责任心也是缺一不可的。而自控力更是现在的我们所缺乏的。树立一个远大的理想。我们真的有许多不足。但我确信只要肯努力学习,树立远大理想,成就美好的未来就不远了。——高二(1)班 王纯纯

这次党课的主题是崇高的理想,成功的道路。每个人都会有理想,当然不是仅仅有了理想就可以成功的,努力也是关键!成功的道路上要经历的是风风雨雨,在这次党课的座谈会上老师为我们讲述了她的成功路程,努力、心酸的才成功,跌到了就爬起来,继续前进而我也应该学习老师一样,也会经历他走过的路程,感受那些经历的酸甜苦乐,积累经验,克服困难。成为一名优秀的共产党员当然也要有坚定不移的信念,这也是激励共产党人前进的动力。要相信自己,自信的走下去,才是真正通往成功的道路。——高二(1)班 陈冰婵

有一个跟经典的例子:“就是有一个年轻人去问苏格拉底如何能成功,苏格拉底把他带到河边,然后在年轻人不经意间突然把他推到水里,年轻人拼命挣扎,但苏格拉底的手掌有礼了,正当这个年轻人要放弃时,苏格拉底把他拉了出来。你最想做的事是什么?”他说空气,苏格拉底说:“那就好,只要你想做的是可实现的,那么只要你怀着“空气” 这种信念,就一定可以成功。——高二(1)班 李田泉

要成为一名合格的党员,不但要在学习上,生活上做到积极进取,还需要在心理上做到有良好的心态和具备良好的社会道德以及个人远大的理想,有坚定、奋勇向前的信念,这些都是一名合格党员所需同时具备的。因此,我们要从思想上越发靠近党的标准,是可以当的标准来严格约束自己。——高二(1)班 黄高雅

理想对任何一个人那都是十分重要的,有了理想才会为之不断奋斗,不断的前进,在此过程中,必定会经历西多困难,但不能因此而气馁,应调整好心态重新出发。——高二(1)班 梅瑜佳

听了老师的话之后,我觉得我对“理想”又有了新的认识,理想对于每个人来说都是必不可少并且十分重要的,因为有了理想你才会想着一个方向坚定地走下去。不会气馁,即使是一次次的跌倒也不会放弃。——高二(1)班 毛旭枫

用一个先进党员的亲身经历来言传身教,我认为对我很有帮助,现阶段的我,要每时每刻规范自己,自我约束,按照既定的目标来行事,来做人,虽然现在的实行还有困难,但我会去做的,因为我要努力做一个优秀的团员,在此的基础上向党的四项目标靠拢。总之,我必须从现在开始培养自己各方面的优秀品质,成为一个对自己负责,对学校,对父母负责的人。 ——高二(1)班 胡佳妮

本次党可是由朱老师为我们上的,据说,朱老师可是在百忙中硬挤出时间为我们上课的,感谢朱老师,此次朱老师以她个人的亲身经历传授我们:成功的人生建立于远大理想的基础上,理想随处可见,但坚而不灭的理想,却又那么难能可贵,有了理想等于有了前进的方向,即使在艰难,也不能轻言放弃,只有这样,我们才能扬帆起航,到达成功的彼岸! ——高二(2)班 陈娇

党校学习心得

我知道了党员的荣誉以及背后的艰辛。党员可以做许多微不足道的事情,但实际上一直这样坚持做这些好事是很困难的,党员就是我们的榜样。我了解到了个人与团队是密切相关的,个人是一个团队的代表。团队是人与人之间合作的表现。因此个人的行为举止因时时注重,不可忽略。正确的观点能够帮助我们更加接近党组织,因此端正的入党动机是我目前要做到的首要。这要通过长期的学习一步步来,我会你不理改善自身一些不正确的思想,走向正确的道路。如果想做党员只是为了“党票”是一种政治资本,或许在某种情况下是对的,但是如果你想要做一名党员是心里带有这种思想,是没有资格成为党员的。或许现在的社会是有在腐败的,但不是我们要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。做到这点,证明我们的心态是正确的。——高一(2)班 项玉婷

主动关心青年的学习工作生活,倾听青年的呼声,及时向党反映来自青年的意见和要求;协助当解决青年的各种问题,团结青年,坚定的跟党走,密切党和青年的联系。——高二(2)班 张启凡

正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,他从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观。人生生观的集中反应。因此,树立正确的入党动机,是十分重要的问题。我们要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么。严格从党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员,只有这样,我们的党才是一个充满希望的党——高二(1)班 梅瑜佳

说实话,在这次党课之前,我的入党动机是在家庭里作为一个党员感到很光荣。但是在这次课之后,我决定在思想上向正确的入党动机靠拢,同时,在行动上以一个党员的身份要求自己。——高二(1 )王俊

从柯老师的言谈中,我能够真切体会到她作为一个党员的责任感和使命感,她讲解时事例提醒着我们:一个人活着要有信念,作为一个党员也要有一个信念,为人民服务的信念。“活到老,学到老”,这也是柯老师告诫我们的,这是否也暗示着党员要时刻保持着一颗上进的心呢?我想,是的!希望自己能不放弃,坚持到底,努力让自己向优秀的党靠近,不断的要求自己,做一个积极分子,处处做榜样!——高二(2)班陈娇

用文化巡展的方式,展示班级文化,彰显班级特色!从班训、班规,到小组口号和目标,从内墙文化到外墙文化,无一不显示了自己班级的独特文化!同学们自己设计对外诠释班级文化的过程,其实就是班级凝聚力又一次彰显的过程!

国防教育是每一位高中生的必修课。通过军训,全方位地接受国防教育。为期一周的训练虽然很苦很累,但是,收获的喜悦将这份辛苦完全冲散。

农村社会实践活动是高中学生的又一必修课!走进田间地头,走进农家,感受到的不仅仅是田园风,更多的是亲自领略生活的不易,还有辛勤耕耘带给自己的那份成就感和浓浓的喜悦!

每年一届的秋季运动会,都是我们最向往的。赛出风格,赛出水平,是我们的目标!重在参与,相互扶持,是我们的宗旨!